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连脸都看不清的“毕业大片”,有必要吗?_全球看点

合欢花开,又到毕业季。


【资料图】

幼儿园、小学、中学,再到大学,毕业照几乎是每一个求学阶段结束时的“标配”。多年后翻阅曾经的毕业照,辨认同学、老师的面孔,也是一件很美好的事情。

然而,拍毕业照这事对于一些学生家长来说,却不是很美妙。

最近,四川成都高新区有家长反映,自家孩子的小学毕业照,每人收费600元,全班30多个孩子花费约2万元。随后,成都高新区教育文化体育局表示,学校已经退费并叫停该活动。

两代人的毕业照

看到儿子的毕业照,家长刘先生也翻出了自己20多年前的毕业照。儿子的毕业照,与其说是毕业照,不如说是一本毕业相册,“有个人特写,有全班合拍,有场景摆拍,还有航拍”。虽然每张照片都能看出是精修过的,但是,刘先生怎么都觉得“缺了点味道”。

反观自己那张旧的毕业照,校长和老师们笑眯眯地端坐在第一排,同学们在后面的阶梯上站开,毕业照上方,是烫金的“XX学校XX级XX班毕业留影”,背面,则是每一排同学对应的名字。“同学会的时候,我们还经常拿出这张照片,一个一个对号找人,很亲切”。

上世纪60年代到新世纪的毕业照变迁。图源:双流中学办学80年学术交流大会上校友提供

刘先生告诉记者,儿子那套毕业照当时全班每个孩子交了大概300多元,“我当时还很吃惊,拍个毕业照这么贵,后来才知道不是一张,而是一套。”

不少家长也向记者吐槽,孩子幼儿园组织拍毕业照,让几岁的孩子们满操场跑,摆队形、配合做各种姿势,累得满头大汗,结果拍出来的照片,家长都分不清哪个是自家娃。

“实在不懂这种航拍有啥意义。”对比起来,大家表示,还是更喜欢传统的“排排站”毕业照,师生挤在一起,温暖友爱。

人均收费动辄数百元

已不止一位家长向主管部门反映

除了对毕业照形式有意见,在毕业照的收费上,部分家长也有质疑。

据了解,家长反映的成都高新区这所学校,毕业照人均收费600元,包括了拍摄费、午餐费、统一鞋袜红领巾费。也就是说,为了毕业合影,全班30多个学生要花费近2万元。

记者随即拨打了该小学的公开电话求证此事,但接电话的老师表示对此并不知情。不过,成都高新区教育文化体育局通过问政平台公开表示,该校毕业照的拍摄活动是班级家委会自行组织的,学校在知晓后已经叫停,并退还相关费用。

在青羊区也有家长反映,自己孩子就读于青羊区某幼儿园,幼儿园的毕业照是和外部摄影机构合作的,人均需要缴纳399元费用,说的是自愿,但也没有提供其他选项。

同时,这位家长提到,拍毕业照还需要另购鞋袜35元,总计400余元,摄影机构提供3套服装。家长认为,“这种毕业照是否变了味儿,毕业照应该就是简单的师生合照,不应该成为摄影机构谋利的手段,而且园方在策划毕业照时是否进行过价格比选也未公示。”

对此,成都市青羊区教育局回复称,经核查,成都市青羊区教育局要求该幼儿园严格按照《市发改委、市教育局、市财政局关于加强成都市幼儿园收费管理的通知》(成发改收费【2012】963号)相关规定,充分了解家长意愿,遵照自愿原则,不得以任何形式要求家长必须缴纳,并向家长做好解释工作。

自愿参加、家委会组织……对于这样的说辞,有家长明确表示不满,“一有什么就说是家委会组织的,家委会还不是提前跟学校商量过的,不然活动怎么进得了学校”,至于“自愿参与”,有家长觉得这更是对家长的无形“绑架”,“毕业照拍摄,难道我还能说咱孩子不参加吗?”

有家长认为,在这类事情上,学校应该担起主体责任,“不能啥都说家委会来,更不能有啥(风波)就推给家委会”。

青春无需过分修饰

记者检索发现,人均几百元的小学毕业照并非个例,此前杭州、武汉等地也曾有家长投诉,各地网友更是竞相晒出自家价格,人均从百元到千元不等。不少人质疑“小学毕业照如此奢华有无必要”。
“毕业”二字,分量很重,它意味着孩子们一段校园时光的终结,多一些仪式感本不为过。但这类“奢华版”毕业照之所以引发争议,是因为其形式主义、消费主义的内核。
动辄几百上千,各种无人机、航拍器上阵,“兄弟照”“闺蜜照”排列组合,还有一些机构打出“毕业大片”的口号......十几岁的孩子还处于三观尚未成形的阶段,不该把奢侈、浮华的风气过早传递给他们。都说校园是“净土”,教育的根本任务理应是把智慧和力量都聚焦到“立德树人”之上。
其次,这类花费不菲的毕业照很容易演变成集体对个人的“绑架”。它们通常由家委会联系校外摄影机构入校拍摄,是集体活动。虽然一些班级声称自愿,但冠上“集体”名义后的“自愿”,又有几分真实呢?
当个体选择变成集体行为,从某种意义上来说就多了一层“情感绑架”的意味。尤其是涉及到孩子,即使很多人不愿为这份“贵”气买单,他们也会考虑孩子在集体中的感受与处境,于是很多家长虽然怨声载道,但还是被迫成为“沉默的大多数”。
因此,学校理应担起主体责任,一来要把好“审核关”,不能遇事就丢下一句“家委会行为”。毕竟,摄影机构要入校进行商业拍摄,必然无法越过学校批准。“不知情”并不能成为“挡箭牌”。二来学校还应把好“引导关”,应策划组织更有教育意义、情感温度的毕业活动,引导师生发挥想象,去探索有个性却不出格,有巧思但不奢靡的纪念照片。
21世纪教育研究院院长熊丙奇认为,毕业照创新其实可以理解,但需要把控好尺度。尤其是学校,应该率先做好引导,要让学生和家长们明白毕业照的含义,“毕业照,代表的是师生情、同窗情,应该是温情的、质朴的。从教育来说,毕业照如何拍,终究应该是围绕孩子们的成长,体现教育的温度,而不是舍本逐末,让毕业照只剩花里胡哨的浮夸形式。”
此外,熊丙奇认为,如何拍摄毕业照,也完全可以成为一堂很好的教育课,“引导学生去回忆求学生活,去体会同窗情谊,去感悟师恩如山,并在此基础上,引导学生在不攀比、不浪费(的前提下),去设计独属于某个班级、某个学校的毕业照,而不是成为拍摄流水线上的批量商品。这才是更有教育智慧、更具教育温度的体现。”

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责任编辑:Rex_19

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